40年光阴，他见证了乡村教育的变迁与发展；40年付出，他为农村孩子铺就了一条通往美好未来的光明大道。择一行，爱一行，袁州区水江镇中心小学教师陈江山坚守初心，以教好学生、让学生全面发展为己任，用一腔热血在农村教育事业上挥洒着光与热。

1984年，18岁的陈江山怀揣着满腔热情投身于乡村教育事业，这一待就是40个春秋。40年间，他始终坚守教学一线，担任语文、数学等学科教学工作。从大山里走出来的陈江山深知，教育需要爱，农村孩子更需要爱。他想让每一个农村孩子在美好的校园环境中努力学习、拼搏向上，成就更好的自己。于是，他因人施教、以德施教，以实际行动践行“立德树人”。

2008年开学不久，陈江山发现班上有一位女孩不爱说话且经常迟到，课堂上还总是无精打采。询问原因时，她往往眼含泪水，一言不发。于是，某天放学，陈江山悄悄地跟着女孩回家，眼前的一幕让他感慨万千。原来，她生活在一个重组家庭，有6个兄弟姐妹。由于哥哥姐姐在集镇上读中学、父亲在外务工，她成了妈妈唯一的帮手。每天清晨，女孩要做完家务、准备好带去学校的午饭才能上学。陈江山心里一阵酸楚，决定帮助她通过学习改变命运。之后，他经常家访、找她谈心。在他的引导和关怀下，女孩逐渐变得开朗自信起来，并最终被师范学校录取。一分耕耘一分收获。陈江山万万没想到，当初那个不爱说话的女孩在毕业后，义无反顾地选择回到家乡和母校。这个女孩名叫刘杨华。她说，或许很多人努力是为了去看更广阔的世界，但她更愿意接过教育接力棒，和陈老师一起，把更多像她一样的学生送出大山。对于很多像刘杨华这样的农村孩子来说，陈江山不只是老师，更是人生的导师。

4月28日，陈江山和来自全国各行各业的劳动者一起走进了北京人民大会堂，接受党中央、国务院对全国先进工作者的表彰。“接过奖章和荣誉证书的那一刻，我更深刻地感受到农村教育工作者的责任和使命。”他说，“全国先进工作者是我人生中最宝贵的荣誉，我将以更高的标准严格要求自己，为农村教育事业贡献更多的力量。”